9月10日，本团体第二届第二次会长办公会召开，研究部署“供需云”平台建设。执行秘书长廖以然主持会议。

会议讨论关于平台建设和运营的工作方案，围绕平台筹建中可能遇到的问题进行交流研讨和建言献策，并就加快平台建设向各相关部门进行任务分解。

本团体颜忠会长，常务副会长李松、游洪彬、陈云奇，副会长蒋银平参加会议。

李松指出：制造商资源、集成商资源、代理商资源富集和分布在一定程度上影响着区域教育装备的整体发展水平。统筹管理，让“三商”资源可流动，在实践中证明是提高资源配置效能的有效方式。建议协会建立“统一调配”规划机制，让教装产品资源可直接由学校引领；建立“供需云”平台、实施优质资源远程辐射机制，让优质的多媒体与数字化校园资源、教学用实验设备资源、教学用品等资源可打破“时间、空间”的区隔，实现“以辐射引领带动底部抬升”。促进资源共享、优势互补、共同发展。

蒋银平认为：“供需云”平台由协会+“三商”覆盖到幼教、普教、教培、职教，高教等机构。一是大力支持成员单位举办满足多样化教育需求，开发研学旅行、实践营地、特色课程等教育服务产品。二是完善教育装备分类登记管理制度。三是严格把控“三商”的产品质量、价格、服务，引导成员单位以“陈力就列，不能者止”为主意规范行业行为，严肃做到做好高质量产品满足消费者需求，合理价格吸引更多消费者，优质服务提升消费者满意度和忠诚度。

游洪彬表示：通过打造“贵州省教育装备供应链公共信息”平台系统，不仅有效降低企业的物流成本、用地成本、用工成本和住房成本，还进一步优化营商环境，提振企业的发展信心、加强成员单位相互间的凝聚力。

陈云奇表明：协会供应链平台的搭建是一个综合性的项目，涉及到市场潜力挖掘、技术创新、加盟优势等多个方面，旨在打造高效、便捷的线上线下融合平台，满足消费者多样化的购买需求。这一过程不仅关乎协会的运营效率和客户满意度提升，还涉及到供应链各环节的精准把控，以确保产品来源的透明度和可追溯性，增强消费者的信任度。通过整合和优化供应链资源，协会能够抓住商机，领跑未来，成为行业的领跑者。

颜忠强调：供应链体系建设是本团体“一盘棋”的大事，具有全局性意义。搭建“贵州省教育装备供应链公共信息”平台，将打通产业供需两端，破解堵点痛点。要遵循“政府主导、国资运营、省市联动、共建共享”模式，由政府提供信用背书，相关企业负责具体运营，同时将我省教装资源和政策资源导入平台，吸引企业上链用链，切实发挥平台的集成优势和服务效能。